Определиться с маршрутом поможет «Профнавигатор»

Валентина, классный руководитель 10 класса, Красноярский край

Треки «Креативные индустрии» и «Цифровые технологии и телекоммуникации»

«Мы с учениками поехали в Москву на 5 дней и потому выбрали сразу два трека. Нас встретили в аэропорту, отвезли в гостиницу и наше путешествие по „Городу открытий“ началось. Музеи понравились и детям и нам — взрослым сопровождающим. Это, конечно, совсем другой уровень, у нас в регионе такого нет. Очень понравилась работа гидов-кураторов, которые занимали детей на протяжении всего маршрута. Многие мои ученики вернулись из поездки с пониманием, на кого хотят пойти учиться и теперь четко знают, какие предметы нужно усилить для поступления в ВУЗ».

Ольга, классный руководитель 9 класса, Тюмень

Треки «Экология» и «Энергетика»

«В нашей школе удалось собрать группу из ребят разных возрастов из разных классов. Мы опасались, что детям будет сложно, но в итоге они научились работать в команде, слушать друг друга, а программа была не только очень насыщенной, но и максимально полезной. Мы видим, как изменились наши дети — они повзрослели, у них появились цели и мотивация к учебе»

Даша, 10 класс, Красноярский край

Треки «Креативные индустрии» и «Цифровые технологии и телекоммуникации»

«Каждый участник нашей команды определился с будущей специальностью, а если не определился, то утвердился в начинаниях. Мы получили вагон необходимых знаний и навыков, увидели Москву под другим углом и прожили множество красочных моментов»

Адель, 8 класс, Москва

Треки «Биотехнологии и медицина»

«Мы с классом ездили в Заповедное посольство и Росбиотех, нам там рассказали про генную инженерию и биотехнологии, а еще мы делали посевы культуры дрожжей – в школе у нас такого не было еще. Мне очень понравилось!»

Яна, 10 класс, Электросталь

Трек «Космос и транспорт»

«Реальность превзошла ожидания! Очень увлекательно было слушать о космосе, ракетах, а самое крутое — это, что мы увидели вживую всё это! А в Сколково мы изобретали транспорт будущего. Там внутри как будто ты оказался в фантастическом фильме!»

Миша, 7 класс, Донецк

Трек «Цифровые технологии и телекоммуникации»

«Это было круто! Очень понравился музей криптографии, в музее все можно было потрогать! Я думаю, что хочу стать программистом и теперь хочу пойти на курсы по языку Python».

команда проекта

💫

Присоединяйся к нам
в телеграм-канале

Присоединяйся
к нам в телеграм-канале